一丶PTA实验作业

题目1：打印九九口诀表

（1）.PTA提交列表

（2）. 设计思路

1.第一步：定义四个整型变量N，i，j，product； 2.第二步：输入N，令i=1，j=1； 3.第三步：若i<=N执行第四步； 4.第四步：若j<=N 执行第五步； 5.第五步：product=ij; 6.第六步：输出ij=product，向右保留四个字符 7.第七步：如果i=j则换行 8.第八步：i++，j++，返回第三步；

（3）.本题调试过程碰到问题及解决办法

问题：不明白右对齐怎么处理导致输出的数据与样例不符

解决办法：上网百度后明白右对其要在宽度前加个 - 号

题目2：梅森数

（1）.PTA提交列表

（2）. 设计思路

1.第一步：定义五个整型变量n,i,count,number,j; 2.第二步：输入n； 3.第三步：count=0，i=2，j=2； 4.第四步：若i<=n执行第五步 5.第五步：number=pow(2,i)-1; 6.第六步：若j<=number执行第七步； 7.第七步：判断如果number%j=0，i++，j++，返回执行第四部 8.第八步：如果j>number/2且number%j!=0则输出number，count++； 9.第九步：i++，j++，返回第四步； 9.第十部：如果count=0，则输出None；

（3）.本题调试过程碰到问题及解决办法

问题：无论输入何值都只能输出None；

解决办法：

调试后发现进不去第二个循环，导致无法判断输出素数，最终结果只会输出none，更改循环判断条件和内部if判断的条件后才可以继续执行

题目3：歌唱比赛评分系统

（1）.PTA提交列表

（2）. 设计思路

1.第一步：定义整型变量repeat,n,i,goal,max,min,j,sum;浮点型变量score； 2.第二步：输入repeat； 3.第三步：i=1；j=1； 4.第四步：若i<=repeat进入第五步； 5.第五步：输入n，goal； 6.第六步：max=goal，min=goal，sum=goal， 7.第七步：若j<=n-1进入第八步 8.第八步：输入goal； 9.第九步：如果max<goal,max=goal; 10.第十步：如果min>goal.min=goal; 11.第十一步：sum=sum+goal; 12.第十二步：j++，返回第七步 13.第十三步：score=(sum-min-max)/(n-2); 14.第十四步：输出score，保留两位小数； 15.第十五步：i++，返回第四步

（3）.本题调试过程碰到问题及解决办法

问题：

n放在了外循环的外面，提交时一直提示答案错误但输出又与样例一样

解决办法：舍友提示如果输入的repeat为2会怎么样，代入后发现这样会与题意不符，评委人数变为固定

二、同学代码结对互评

1.互评同学名

郑伟

2.我的代码、互评同学代码截图

我的代码： 同学代码：

3.我和同学代码不同在哪里?有哪些各自优势？你更喜欢哪种代码风格？如果同学代码有错的也请帮忙指出来哪里出问题。

（1）同学的思路和解题能力远远在我之上，代码可读性强，简洁明了 （2）我还是比较喜欢他的风格，不做多余的事，做的事不多余

三、截图本周题目集的PTA最后排名

四、本周学习总结

1.你学会了什么？

（1）.如果控制字符输出保留的空格数 （2）.学会了按规定图形输出 （3）.嵌套循环程序的编写 （4）.字母的增减也可以用+1，-1来表示

2.本周的内容，你还不会什么？

对按照规定输出图形还是不太了解，第一次接触一点思路都没有，还要多加练习。

转载于:https://www.cnblogs.com/zhangzhixin1998/p/7811114.html

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